PCSHSTRG✖︎NITAC Student Exchange Program in Akashi (Atsushi Hirota) (Day4-Day８)

更新が止まってましたねー
急いで書かなければ、、、、
こんにちは。2年都市システム工学科の廣田敦志です。

Day4

この日は小学校訪問の日。
この留学で一番のイベントだったのではないでしょうか。
二コマの授業のうち、一コマはほぼタイ人のみで行ったので不安でしたが、なんとかなってました。
三限が終わった後、急いで車で小学校へ。
スーツを着て教室に行くと、早速小学生に絡まれた。
子どもは苦手なんだよなぁ。
いきなり言われたのは、タイ人ですか？の一言、、、元気な小学生たちでした。
何をしたのかは神馬さんのブログを参照してください(他人任せやんけ)
課題点としては、
・読み仮名を書いていなかった
・難しい言葉がおおかった
・タイ人学生と小学生を絡ませる上で、あの教材を選定したのは正解だったのかな？
の三つでした。
特に、読み仮名を書いていなかった、難しい言葉がおおかったという点は、考えたらわかった話。
タイで行ったときと同じ失敗をしてしまった、、、と感じた。
成長が見られない、かなしいなあ。
まあ自分は特に何もしていないので、他の日本人バディ、タイ人学生に感謝してます。
他の人がみんなできる人ばかりだから、自分は特になにもできなかったのよねえ。
いつになったら成長できるのやら。
もうこんな体験はこの先できないんだろうなぁ。
小学校訪問後は、しゃぶしゃぶを食べに行きました。
寮のご飯よりは美味しいのでみんなたくさん食べてました。
食欲はあるようなので安心です。

Day5

この日は授業の後farewell partyがありました。
数学では、ずっとタイの数学の先生と喋ってました(数学、、大丈夫か？自分)
farewell partyでは餅つきを体験してもらいました。
初めての体験だったようで、楽しそうでした。
お餅を丸めるとき、僕よりも留学生の方がうまかったのは内緒。
パーティーの後は大久保に買い物へ。
長期留学で日本に来ているタイ人学生と、短期留学のタイ人学生と一緒に行きました。
夕飯はラーメンを食べたのですが、タイ人は皆辛いラーメンを食べていました。
スープを一口いただきましたが、、、ダメでした。
辛すぎる。
100均に連れて行ったら喜んでいました。
皆お疲れの様子。

Day6

この日は休日ということで大阪へ。
詳しくは神馬さんのブログ<https://thai-pcshs.blogspot.com/2020/02/pcshstrgnitac-in-akashi-6.html>を参照。(他人任せ)
大阪で買い物とかしたのですが、、まさか最後は一人でタイ人７人を連れて帰るとは思いませんでした。
修学旅行ですなぁ。
長期留学で来ているタイ人学生さんはすごいなぁと感じました。
彼らは僕よりもしっかりしてます。
同年代なのに海外に来て勉強している姿、憧れます。
帰りの電車で白杖を持っている方が帰りの電車で降りる駅を間違いそうになられていたので声を書けました。
留学生は不思議そうに見ていましたが、理由を教えると納得していました。
日本語で話すのは難しいけど、いつかそんな人を見かけたら声をかけてほしいな。
難しいことなんですけどね(僕はめちゃくちゃ緊張してた。)

Day7

この日もお出かけ。
西宮神社でお餅つきに参加した後、神戸へ。
バディはずっとラーメンを食べてました。
なんで？ときくと美味しいから、だそう。
毎日ラーメン食べてたな。。

Day8

この日はお別れの日。
この日に一番後悔しましたね。
６月にトランに行く機会があったのですが、、お断りしてしまいました。
断った時は、後悔はしなかったのですが、彼らが帰ったあと、後悔しましたねぇー。
まああの時の判断が正しかったと思えるように頑張らないとなのですが。
６月にタイに行くメンバーには頑張って欲しいです。
いつか彼らと関われる機会があれば良いのですが、、あるのかなぁ。

感じたこと

・休日、移動ばっかりでしんどくさせてしまった。
→どこ連れてったらいいかわかんない
・受け入れる側、受け入れられる側の感じ方が分かった
→これは相互受け入れが実現したから分かったこと。先生方には感謝です。
・将来、タイに行く機会が欲しくなった。
→最初は特に思い入れがなかった国ですが、、、いまは思い入ればかりの国です。
また行きてぇなぁ。。
行く機会があればいいんだけど。。。

まとめ??

二年次で参加できる海外研修で、一番いいプログラムだと思う。
おすすめ。
今後、彼らとまた会えたらいいな、、というか会いたい。
いやーーーーーーーー、後悔してるなぁ(公開の場で後悔,,,(ｻﾑｲ))
彼らと会える日を期待しながら頑張らんとねぇ。
タイ高校留学のメンバーでいつか、再開することを期待してます!
いい感じの言葉が出たので、これで締めます(e-flat奨学金の発表会があるのでまだ僕の中ではタイ高校は終わってないんですけどね。)
研修生の皆さん、先生方、この場をお借りしてお礼申し上げます。
ありがとうございました。

余談

バディが日本に形見を残していきました。
せっかく日本刀の傘を買ったのに、、荷物検査でひっかかりそうだから帰るギリギリまで悩んだそう。
先生の部屋行ったら、まさかこれが出てくるなんて、、彼らしいなぁ。
最後まで笑わせてくれるバディでした。
いつかこれを渡せる日が来るといいな。
いや、きっと来るだろう。

PCSHSTRG✖️NITAC Student Exchange Program in Akashi

早く書かないとなーと思っていたらもう一週間が終わってしまいました。
2年建築学科の大池です。

気付いたらこの「タイ高校留学」ブログの投稿数が40を超えていました。
ほとんど廣田君と神馬さんですが、僕も負けずに頑張って書こうと思います。

一日ずつ振り返るのは難しいので全体を振り返ってこのブログを書きます。

まず、僕のクラス（建築学科2年）に来てくれたのはタイに行った時のバディ　Toon　と中谷さんのバディ　Tan　でした。（中谷さんは3年生なので授業の内容が難しいので）
Tanには、僕のクラスには留学生がまだいないので是非うちのクラスに入って欲しいとお願いしてきてもらいました。

授業

タイに行った時と同じくすべての授業に参加してもらいました。

日本語で行われた授業が多くてわからないことが多いと思っていました。（タイ語での授業はほとんどわからなかったから）

しかし、思ったより理解できていたので驚きました。

建築意匠の授業は英語で作品の発表だったので楽しめたのかなと思います。

数学は数字、化学は図などで理解していました。数字・図は世界共通！

専門（建築）の授業は建築意匠と構造力学がありました。
意匠は12月から作成を始めた課題の発表会でした。
テーマは「材質を活かした建築模型を作る」様々な種類の建築物（モサモサした太陽の塔、近代的なピサの斜塔、千尋の両親の食欲を煽る湯屋（千と千尋の神隠しより）、カラフルな正倉院etc...)バラエティーに富んだ作品が多かったので楽しんでもらえたと思います。
発表は英語で行ったので内容まで伝わったのではないでしょうか。
構造力学は3ヒンジラーメン構造の応力図を習いました。
これは、英語で説明するのが大変でした。
物理の内容の延長線上なので少しは理解できたようです。
この教科から建築学科を感じてもらえた？のではないでしょうか。

すべての授業で、彼らにとって一番びっくりした授業は、英語の授業だと思います。

「英語の授業なのに、日本語を使うの？」と驚いていました。よくよく思い出してみたらタイでの英語の授業は英語で行われていました。

英語の授業を英語で行うとより実践的なものを学べるような気もします。会話をしている時、タイの学生はスラスラ英語が出てきているように感じました。

英語の授業は　英語だけで行う　or　母国語の解説で行う　どちらがいいのでしょうか？

小学校訪問

今回の一番大きなプログラムは大久保小学校への訪問です。

小学生に「異文化に触れてもらう」「環境問題を知ってもらう」この2つをテーマに行いました。
小学校5年生あるクラスの5・6時間目をかりて行いました。
我々日本人は、Co+workの授業があった為、遅れての参加です。
教室に着いてびっくり、とても盛り上がっていました。
前半戦は、タイのダンスと伝統的？な遊びをしたそうです。小学生を見た感じとても楽しんだと思います。
小さい時から「異文化に触れる」とても貴重な経験になったでしょう。
後半戦は「SDGsすごろく」環境問題を学べて、タイの学生とともに行えるジャストなものでした。ぴったりのものを見つけてきてくれてありがとう。
小学5年生には難しい言葉、感じがあったので改善するならそこかなと感じています。
あと大切なのは、情報共有とリハーサルかなと感じています。

その他

小学校訪問の日の夜はタイの学生のリクエスト「しゃぶしゃぶ」を食べに行きました。
タイでしゃぶしゃぶは「しゃぶ～」と呼ばれていて人気だそう。タイではしゃぶしゃぶのお店を見かけました。
おいしそうにパクパク食べていたのでうれしかったです。

金曜日は、午後の授業がありませんでした。ということは遊ぶしかない。
僕のクラスメイト数人とともに昼食にラーメンを食べ、そのあとはカラオケへ行きました。
カラオケは世界に誇れる日本文化ですね。
2人ともK-POPを歌っていました。週末に向けてテンションを上げれたのではないでしょうか。
そして待ちに待った週末。
週末はバディのToonと観光に行きました。と言いたいところですが、バドミントンの大会があった為一緒に過ごすことはできませんでした。Toonごめん。
そも代わりに廣田君が一緒にいろいろなところに連れて行ってくれました。
夜、会ってみると様々なところに行きたくさん買い物したみたいで満足そうだったので良かったです。週末の様子は廣田君のブログをご覧ください。
将来、Toonが日本に来た時には今回一緒に行けなかった分いろいろな場を案内したいなと思っています。

留学生として、留学生を受け入れる立場として2つの経験ができました。
それぞれ違った面白さ、苦労がありました。
受け入れる側になって、どうすれば快適に過ごしてもらえるのか、日本を楽しんでもらえるのか等、行った時には考えもしなかったことを考えました。
今回、万全の状態では受け入れることはできませんでした。もっと多くのことをしてあげれたと今になって少し後悔しています。
また、Toon達とは4か月後に会える予定なのでその時は後悔をしないようにできる限りのことをしようと思います。タイ語を覚えたい！

このタイ高校留学に参加してとても良かったと感じています。
次は『TJ-SSF2020』に向けて頑張っていきたいです。

PCSHSTRG✖︎NITAC Student Exchange Program in Akashi (Atsushi Hirota) (Day1-Day3)

留学ブログ、実は再復活しております。

個人的に書いたらええかなぁと思い、簡単なやつ(https://thai-pcshs.blogspot.com/2020/01/blog-post.html)を書いたのですが、他の留学メンバーも書いてくれています。
嬉しいですねぇ。
他のメンバーがどんなことを感じたのかを知ることができるので個人的にはありがたい。
無駄話はこのくらいにしておいて貯めまくったネタを書いていく。
(実は非公式なんですよね、このブログ）(まあいいや)

一日目

皆めっちゃ寒そう。
久しぶりに会いましたが、やはり再開は嬉しいものです。
ゆっくり休んでもらいました。
別の部屋の日本人学生ともすぐに打ち解けていました。

二日目

まぁ寒いだろうなぁ、と思いながら朝のラジオ体操に参加。

彼らにとっては試練でしょう。

その後、朝ご飯を食べました。

朝ごはんも彼らにとっては試練。

いきなりの納豆。

お口には合わなかったみたい。

その後、授業に参加してもらった。

・建設材料→環境問題を扱った内容であったがうまく説明できなかった。

・日本語→受けていないのでわからないが、とても楽しそうだった(写真だけ見た)

・国語→漢文、わからなかっただろうなぁ。(僕もわからん。)(おい)

とてもお疲れのご様子。

寮に帰ったらすぐに寝ていた。

この日は小学校訪問(文化交流)の準備を行った。

寮飯は、、、、お口に合わないみたい???

三日目

バディは少し慣れたみたいで、昼休みは一人で教室に来ていた。

明石高専生になる日もちかいのだろう。。。(違う)

この日の授業は

・日本語

・体育

・英語だった。

クラスメイトとたくさん交流してほしいのだが、、、、あまり交流は盛んではない。

今日行われたHRで、バディの歓迎会を行った。

少しでも打ち解けてくれれば良いのだが。

HR後、私のクラスの学生が、バディに話しかけていた。

英語に自信がないようで、私を介して話していたが、私はできるだけ通訳せずに話すよう促した。

恥ずかしがらなくていいのになぁ。

明石高専生、もっと自信持って話していいのに。

ちょっとざんねん。

この日は、小学校訪問時に行う活動のリハーサルを行った。

小学校訪問時には二つの活動を行う。

・タイの文化紹介

・環境問題についての出前講座

である。

タイの文化紹介はタイの学生のみで行う。

きっと小学生にウケると思いながらタイの学生のリハーサルを見ていた。

出前講座には、SDGsすごろく<https://www.unic.or.jp/activities/economic_social_development/sustainable_development/2030agenda/go-goals/>を使って、小学生にSDGsを知ってもらう。すごろく、小学生とタイ人学生が一緒に遊ぶことにしている。

タイの学生もゲームの内容がわかるように、カードには日本語表記、英語表記がされているカードを用いている。

どんな活動になるのか、、タイ高校留学での活動を懐かしみながらこのブログを書いている。

きっと良い活動になるだろう。いや、良い活動になる。

以下余談

個人的に感じたこと(よんでもおもしろくないよ)

・タイのことを知った気になっていた。

→なぜ高専機構がタイ人学生を受け入れているのか、知らないことだらけだった。

現地に行って知ったつもりになっていた自分が情けない。

・受け入れる側の大変さを知った

→これは結構印象的。自分がされて嬉しかったことをたくさんしてあげたい。

・この先、彼らと関わる機会はこれが最後なのかと感じた

→悲しくなった、なんとかならないかなぁ

・母語じゃない言語を話せる人はすごい

→これは高専にきて初めて感じたこと

・日本語の先生って良い仕事なんだなって思った

→でも難しそう。。

タイの学生が来日されました！

昨年度に行われたタイ高校留学。
元々は、明石高専の学生をタイに派遣するだけの予定でしたが、、、、、
なんと！タイの学生が明石高専に来ることになりました。
実はすでに来日しております。
簡単な報告となってしまいましたが、滞在の様子を出来るだけ更新したいと思います。(更新したいよね？？)
実は先程、タイの学生が日本で感じたことを英語で伝えてくれました。
僕も伝えなければ！と思い、急いで更新しております。
どんなことがこれから起こるのか、楽しみであります。
それではこの辺で失礼します〜